Как организовать секцию в детском саду

Групповая комната в детском саду

По своему значению самым главным помещением в детском дошкольном воспитательном и образовательном учреждении является групповая комната. Именно в ней ребятишки проводят большую часть своего времени пребывания в детском саду.

В группе дети играют, получают необходимые знания, принимают пищу и даже спят. Это бывает в том случае, когда конструкционные особенности помещения не предусматривают наличия отдельной комнаты для сна и отдыха детей.

Как правило, в группах среднего и старшего дошкольного возраста, групповая комната сочетает в себе сразу несколько функций, среди которых можно выделить следующие:

• игровая комната;
• место для проведения развивающих и обучающих занятий;
• столовая;
• спальня.

Поэтому дизайн интерьера групповой комнаты обязательно должен быть тщательно продуман и оформлен с учетом разграничения этих важных функциональных зон. Кстати, санитарные нормы деятельности дошкольного воспитательного учреждения также предполагают наличие четко разграниченных и отделенных друг от друга зон, и подобные требования вполне оправданы.

Мебель в группе

Прежде всего необходимо обратить особое внимание на размещение мебели в групповой комнате. В стандартном варианте в каждой группе детского сада должны быть в наличии следующие предметы мебели:

• Столики и стулья для детей — подобранные с учетом роста каждого ребенка. На этот счет существуют четко определенные санитарные нормы, в которых указано, какой высоты должен быть стол и стульчик для ребенка определенного роста.

Существует определенная цветовая маркировка высоты столиков и стульев. К тому же, на каждом стульчике должна быть картинка, по которой ребенок сможет запомнить свой стульчик и отличить его от других.

 В идеале маркировочная картинка должна быть одинаковой: на стуле, шкафчике для одежды в приемной, на вешалке для полотенца и на спинке кровати.

Так ребенку будет легче сориентироваться, и он сможет быстрее найти необходимые ему предметы.

• Шкафчики для игрушек — тоже должны быть определенной высоты для дошкольников каждой возрастной группы. При этом шкафчики обязательно должны иметь дополнительное крепление на стенах. Это делается для соблюдения техники безопасности, чтобы шкафчик не опрокинулся, если ребенок неосторожно обопрется или влезет на него.

Также необходимо выбирать шкафчики для хранения игрушек с учетом того, чтобы материал, из которого они сделаны, можно было легко обработать моющими средствами и очистить от загрязнений. В детском саду санитарно — гигиеническая обработка предметов мебели проводится регулярно, поэтому шкафы должны быть сделаны из влагостойких материалов или покрыта защитным слоем краски.

• Шкафы для пособий — предназначены для хранения учебных и развивающих пособий, а также специальной педагогической литературы. Они могут быть какой угодно высоты, потому что к ним имеет доступ только воспитатель.

Но по санитарным нормам обязательным условием является дополнительное крепление шкафа к поверхности стены. Также желательно, чтобы шкафы по своей окраске подходили к общей цветовой гамме оформления интерьера групповой комнаты в детском саду.

•  Стол и стул для воспитателя — тоже весьма необходимые предметы мебели в групповой комнате. В идеале, по дизайну они должны подходить к общей стилистике оформления группы.

Иногда для экономии места в групповой комнате письменный стол и стул воспитателя размещают в приемной, которая одновременно является раздевалкой в детсаду. Это тоже весьма удобно, потому что воспитатель имеет возможность отмечать прием детей в табеле посещаемости, и одновременно беседовать с родителями по многим организационным вопросам.

• Кровати для детей — размещаются в групповой комнате только в том случае, если нет отдельного помещения для спальни. Кровати в детском саду могут быть обычными и двухъярусными, которые также зачастую используются для экономии места.

Необходимо помнить о том, что для малышей ясельной и второй младшей группы подходят исключительно одноярусные низенькие кровати, а вот для детей среднего и старшего дошкольного возраста можно использовать двухъярусные кровати, которые при необходимости можно закрывать с боковых сторон защитной сеткой, чтобы предупредить падение ребенка во сне.

Кровати в детском саду могут быть сделаны из материалов на основе древесины, а также из металла. Но это уже, скорее, веяние прошлых лет, потому что металлические кровати в детском саду остались еще с советских времен.

• Ковер на полу групповой комнаты тоже является необходимым атрибутом для того, чтобы дети не садились на холодную, не покрытую поверхность пола. Однако необходимость в использовании ковра отпадает в том случае, если в отделке напольного покрытия используется технология » теплый пол«.

Вместо ковров можно использовать яркие и красочные маты современного дизайна. Они имеют массу преимуществ — поверхность матов легче обрабатывать в случае загрязнения. К тому же, мат гораздо мягче, чем ковер, и это поможет предотвратить травмы и ушибы во время падения ребенка.

Художественное оформление группы

Для художественного оформления стен групповой комнаты в детском саду часто используют различные виды подручного материала — это цветной картон, самоклеящаяся пленка ORACAL, а также многие виды отделочных материалов, которые можно применять в совершенно необычном и непривычном виде.

Например, в качестве исходного материала для изготовления фигурок сказочных зверушек или мультипликационных героев можно использовать обычные потолочные плитки из пенополистирола, которые продаются в каждом строительном магазине.

Потолочные плиты отличаются невысокой стоимостью, и из них легко вырезать фигурки любой формы с помощью обычных ножниц или острого ножа.

К тому же, изображение получается немного объемным, что делает его более привлекательным в декоративном отношении.

Также для создания различных композиций используют потолочные плинтуса, сделанные тоже из пенополистирола или пенопласта. Они недорогие, легкие и очень удобны для изготовления различных декоративных деталей.

Оформление уголков в группе

В группах детского сада для дошкольников разных возрастов необходимо организовать оформление многих тематических уголков.

• «Наше настроение»
• «Уголок уединения»
• «Информация для родителей»
• «Патриотическое воспитание»
• «Уголок самостоятельного творчества»
• «Музыкальный уголок»
• «Правила дорожного движения»
• «Природа и окружающий мир»

• «Уголок физкультуры и спорта»
• «Сенсорный уголок»
• «Книжный уголок»
• «Краеведческий уголок»
• «Уголок здоровья»
• «Охрана безопасности жизни»
• «Уголок изобразительного искусства»
• «Уголок дежурства»

Оформление тематических уголков в групповой комнате детского сада занимается воспитатель, а также наиболее активные представители родительского комитета. При этом важно проявлять фантазию и творчество, чтобы с помощью уголков сделать интерьер группы необычным, но вместе с тем интересным и привлекательным для детей.

Сюжетно — ролевые игры

Важнейшую роль в воспитании детей играют сюжетно — ролевые игры. С их помощью ребенок познает мир и приобретает элементарные знания о бытовой и профессиональной деятельности деятельности людей. Для дошкольников различных возрастных групп существуют следующие виды сюжетно — ролевых игр:

• » Парикмахерская»
• » Строители» ( » Строим дом»)
• » Семья» ( » Дочки — матери»)
• » Водители»
• » День рождения» ( » Встречаем гостей»)
• » Доктор Айболит»
• » Столовая» ( » В кафе»)
• » Зоопарк»
• » Детский сад»
• » Космонавты»
• » В библиотеке»
• » Путешествие»
• » Правила движения»
• » Школа»

Реквизит для большинства сюжетно — ролевых игр можно купить в магазине игрушек, но для некоторых игр его просто нет, и поэтому многие педагоги предпочитают делать его самостоятельно, используя при этом самые различные подручные материалы и приемы.

Можно только позавидовать фантазии воспитателей, которые из таких простых и самых обыденных элементов способны создавать самые невероятные вещи! Чего только стоят красочные пирожные из губки для мытья посуды, конфеты из пенопласта в красочных обертках или батон колбасы из поролона!

Таким образом, реквизит для сюжетно — ролевых игр в некотором роде тоже может стать частью дизайна интерьера групповой комнаты, потому что некоторые игры содержат слишком большое количество элементов и требуют наличия отдельного уголка в помещении.

Источник: http://design-fly.ru/dizajn-pomeshhenij/gruppovaya-komnata.html

Как организовать секцию в детском саду

В больших городах родители зарабатывают больше и располагают достаточными средствами для обеспечения детям занятий спортом. В маленьких населенных пунктах уровень доходов значительно ниже. Родители, несмотря на горячее желание, часто просто не могут заплатить нужную сумму.

Владельцу спортивного клуба необходимо учитывать местные особенности и формировать ценовую политику с учетом объективных условий. Для некоторых видов спорта характерна зависимость от сезона. Это стоит учитывать и предлагать на периоды спада более востребованные возможности для физического развития.

Любые детские учреждения и секции вызывают пристальный интерес контролирующих органов. Штрафы из-за нарушений техники безопасности или несоблюдение санитарных норм весьма вероятны.

Какие кружки можно организовать в детском саду

Детские группы, как правило, формируются только по возрасту. Если ваша секция для взрослых, то упор стоит сделать на физические возможности и спортивную подготовку, выделив в отдельную группу лишь лиц пожилого возраста.

Размеры групп зависят от вида спорта, который вы предлагаете, и от размера помещения. 6 Зарегистрировать спортивную секцию можно как в виде коммерческой, так и в виде некоммерческой организации. К первым относится общество с ограниченной ответственностью — ООО.

Внимание Подходящих видов некоммерческих организаций много: это и общественная организация, и некоммерческое партнерство. Некоммерческие организации нередко пользуются определенными налоговыми льготами, так что под секцию выгоднее создавать их.

Регистрация некоммерческих организаций происходит через территориальные органы юстиции, а коммерческих — через налоговые органы.

Идея бизнеса: как открыть школу по футболу для детей

Тренер обучает дошкольников элементарным правилам игры: — перед началом игры проводить жеребьевку для выбора сторон или начального удара.

Мяч ставиться на землю в центре поля; — игроки команды стремятся забить как можно больше голов в ворота соперника, а после потери мяча защищать свои, соблюдая при этом правила игры; — футбол – игра двух команд, и в каждой команде – до 5-7 игроков, один из которых капитан; — соблюдение правил игры и продолжительность матча контролирует судья; — мяч считается забитым в ворота, если он полностью прошел линию ворот, а также во время игры были соблюдены все правила; — в футболе все действия с мячом игроки выполняют ногами; — правом брать мяч в руки обладает вратарь и игрок, выполняющий вбрасывание; — футбол – игра коллективная, и игроки относятся друг к другу с уважением, несмотря на дух соперничества и желание победить.

Как открыть спортивную секцию для детей

В последние годы молодым родителям довольно тяжело устроить в муниципальный детский сад своего малыша в связи с нехваткой мест.

На очередь приходится становиться с его дня рождения , но не факт, что место будет получено по достижении ребенком 2-3 лет.

На помощь приходит частный детский сад – довольно новое и перспективное направление малого бизнеса. 1. Что такое частный детский сад2. Преимущества и недостатки3.

Выгодно ли открыть частный детский сад и в каких случаях4. Какие документы и лицензии необходимо оформить5. Что потребуется для открытия частного детского сада6.

Можно ли и как открыть частный детский сад на дому7. Ориентировочный бизнес-план8.

Детская спортивная секция, вопросы по открытию

Важна современная вентиляция, наличие туалетных комнат и душевых кабинок, комнат для переодевания со специальными шкафчиками. Если вы арендуете неприспособленное помещение, приготовьтесь платить за ремонт около 1 000 рублей за 1 м².

Установка минимального комплекта необходимой мебели и удовлетворение требований пожарной охраны, СЭС и Роспотребнадзора потянет минимум на 150 000 рублей. Кадры Тренером может стать далеко не каждый талантливый и успешный спортсмен.

Разбираемся как открыть частный детский сад и что для этого нужно

Отлично работают скидки для тех, кто приобретает месячный абонемент. Средний показатель выхода на окупаемость выглядит следующим образом:

• Стартовые расходы на ремонт и приобретение спортивного инвентаря – минимум 250 000 рублей.
• Заработная плата сотрудников – от 40 000 рублей в месяц.
• Аренда и текущие расходы на содержание помещения – от 5 000 рублей в месяц.
• Средний уровень рентабельности – 30%.

При подобных исходных данных ваша секция должна приносить чистый доход в размере 25 000-30 000 рублей в месяц.

При нормальной загруженности зала и грамотной маркетинговой политике выход на окупаемость достигается через 2-2,5 года. Резюме Организация спортивной секции для детей требует больших усилий и значительных материальных вложений.

Спортивные секции в детском саду

Договор с родителями С родителями детей заключается договор об оказании образовательных услуг, который должен включать:

• Субъектов: владельца детского сада, как Исполнителя, и одного из родителей ребенка, как Заказчика.
• Предмет договора: оказываемые образовательным учреждением услуги: присмотр и уход, подготовка к школе, услуги по дополнительному образованию и т.д.
• Права и обязанности Исполнителя и Заказчика.
• Обязательно укажите меры ответственности за нарушение пунктов договора и порядок решения споров.
• Цены за услуги детского сада и возможности перерасчета.
• Юридический и фактический адреса, реквизиты.
• Разрешение на обработку персональных данных.

Можно ли и как открыть частный детский сад на дому Существует еще одна разновидность учреждений для малышей – семейный / домашний детский сад.

Дополнительно: кружки в детском саду

Вы можете СКАЧАТЬ недорогой бизнес план детского сада у наших партнеров с гарантией качества! Когда на расчетный счет начинают поступать деньги, добавляются следующие расходы:

• зарплаты сотрудников
• обучение персонала
• питание детей
• приобретение канцтоваров и бытовой химии и т.д.
• обновление учебных материалов
• создание собственного сайта
• различные рекламные акции

Исходя из расходов, рассчитывается родительская плата за пребывания ребенка в детском саду. Какие льготы и поддержку от государства и местной власти можно получить

• Налоги по упрощенной схеме (по патенту, в качестве индивидуального предпринимателя) заберут около 6% прибыли.

Важно Перед тем, как начнем Секции создают бывшие спортсмены, не принимающие участие в соревнованиях из-за травм или возраста, профессиональные тренеры и учителя физкультуры. Если вы не относитесь к этой категории, можете выступить в роли организатора и пригласить на работу опытных специалистов.

Для спортсмена выбора не существует, он учит детей тому, что умеет сам. Но менеджер, желающий добиться финансового успеха, должен изучить спрос и выбрать одно или несколько самых востребованных направлений. В мегаполисе найдутся клиенты на все виды спорта, даже самые экзотичные.

В маленьком городке необходимо учитывать не только спрос, но и наличие опытных специалистов, которые смогут тренировать детей.

Выберите помещение под секцию. Список свободных помещений вы можете узнать в местном ЖКХ или администрации города. Не поленитесь съездить на каждый из объектов и осмотреть их собственными глазами: продавцы часто опускают информацию о том, что помещению требуется ремонт и/или оно вообще непригодно для использования, продается фактически лишь земля.

Если секция ориентирована на детей, то рядом с помещением должно быть пустое пространство для личных автомобилей родителей. Либо расположение места проведения тренировок должно быть легкодоступным в плане того, как добраться до него на общественном транспорте.

3 Оборудуйте помещение в зависимости от выбранного вида спорта.

Здесь потребуется специалист; им вполне может выступить нанятый сотрудник (будущий преподаватель), если вы потрудились опубликовать объявления о работе еще до того, как выбрали помещение.

детей в образовательном учреждении предусматривает высокие расходы. Поэтому на сверхприбыль рассчитывать не приходится. Детсад быстрее окупит себя, если его посещают минимум 20 детей, а родители платят от 200 до 1500 долларов в месяц.

Имеет значение и выбранная концепция детского сада : родители охотнее будут выкладывать деньги, если детский сад будет отличаться оригинальным направлением обучения малышей: по авторским развивающим методикам, с применением дополнительных образовательных услуг. При этом, после того как окупятся все затраты, владелец может получать стабильную прибыль.

Какие документы и лицензии необходимо оформить Начинать следует с регистрации юридического или физического лица – индивидуального предпринимателя в некоммерческой организационно-правовой форме. Регистрация некоммерческой организации осуществляется Федеральной регистрационной службой Минюста РФ.

Источник: https://obrazrp.ru/kak-organizovat-sektsiyu-v-detskom-sadu/

Идея бизнеса: как открыть школу по футболу для детей

Секции создают бывшие спортсмены, не принимающие участие в соревнованиях из-за травм или возраста, профессиональные тренеры и учителя физкультуры. Если вы не относитесь к этой категории, можете выступить в роли организатора и пригласить на работу опытных специалистов. Для спортсмена выбора не существует, он учит детей тому, что умеет сам.

Но менеджер, желающий добиться финансового успеха, должен изучить спрос и выбрать одно или несколько самых востребованных направлений. В мегаполисе найдутся клиенты на все виды спорта, даже самые экзотичные. В маленьком городке необходимо учитывать не только спрос, но и наличие опытных специалистов, которые смогут тренировать детей.

Определитесь, с какой возрастной категорией будете работать:

1. Маленькие дети.
2. Средний возраст и подростки.
3. Взрослые.

Если позволяют объективные обстоятельства, постарайтесь предусмотреть возможность совмещать различные виды спорта и возрастные группы.

Если в расписании есть свободное время, удобное для взрослых, предложите услуги этой категории. Стоит рассмотреть варианты для семейных занятий спортом.

Широкий комплекс услуг позволит повысить интерес различных категорий клиентов и выйти на достойные доходы.

Основные риски

Конкуренции в этом направлении нет. В России, особенно, в маленьких городах, ощущается серьезный недостаток спортивных секций. Но риски все же существуют. Добиться высокой рентабельности очень сложно. Расходы на организацию и содержание спортивного клуба достаточно высоки.

В больших городах родители зарабатывают больше и располагают достаточными средствами для обеспечения детям занятий спортом. В маленьких населенных пунктах уровень доходов значительно ниже. Родители, несмотря на горячее желание, часто просто не могут заплатить нужную сумму.

Владельцу спортивного клуба необходимо учитывать местные особенности и формировать ценовую политику с учетом объективных условий. Для некоторых видов спорта характерна зависимость от сезона. Это стоит учитывать и предлагать на периоды спада более востребованные возможности для физического развития.

Любые детские учреждения и секции вызывают пристальный интерес контролирующих органов. Штрафы из-за нарушений техники безопасности или несоблюдение санитарных норм весьма вероятны.

Местоположение

Идеальный вариант для размещения детской секции – специальный комплекс, помещения в стадионах, спортивные залы в школах и других учебных заведениях. Вы можете рассмотреть варианты почасовой аренды или организовывать занятия своей секции в выходные дни.

С времен СССР в коммунальной собственности городов остались огромные здания, не использующиеся в полную силу. На их содержание и ремонт необходимы большие средства. Финансирования из местных бюджетов недостаточно, и директора спортивных комплексов принимают предложения от целевых арендаторов с удовольствием.

Можно организовать секцию и в неприспособленном помещении, но придется вложить немалые средства в ремонт и переоборудование. Требования Роспотребнадзора и СЭС необходимо узнать заранее.

В этом случае стоит обратить внимание на спальные районы – большинство родителей предпочитает, чтобы дети занимались в секциях поблизости с домом. Если вы планируете работать со взрослыми, можно рассмотреть варианты в центре и деловых районах.

Клиентам должно быть удобно добираться на тренировку сразу после работы.

Важно, чтобы рядом была просторная парковка для автомобилей родителей. В крайнем случае, ищите здания, расположенные в максимальной близости к остановке общественного транспорта.

Оборудование

Самая затратная статья стартовых расходов – приобретение инвентаря. Все зависит от выбранного вида спорта. Минимальная сумма, которой нужно располагать для покупки – около 100 000 рублей.

Большие вложения в дизайн помещений не нужны. Достаточно качественного напольного покрытия и гладких окрашенных стен.

Важна современная вентиляция, наличие туалетных комнат и душевых кабинок, комнат для переодевания со специальными шкафчиками. Если вы арендуете неприспособленное помещение, приготовьтесь платить за ремонт около 1 000 рублей за 1 м².

Установка минимального комплекта необходимой мебели и удовлетворение требований пожарной охраны, СЭС и Роспотребнадзора потянет минимум на 150 000 рублей.

Кадры

Тренером может стать далеко не каждый талантливый и успешный спортсмен. Для работы с детьми необходимо педагогическое образование, глубокие познания в психологии и физиологии каждой возрастной группы. От кадровой политики зависит все.

Даже недостаток инвентаря и не совсем комфортные условия в зале не будут восприниматься всерьез, если в вашем клубе будут работать талантливые тренера, способные увлечь своих учеников и помочь им достигнуть высоких достижений.

Каждый, кто имеет отношение к спорту, прекрасно знает – клиенты идут не в секцию, а к конкретному тренеру с безупречной репутацией. Согласно требованиям Роспотребнадзора, в штате спортивной секции должен быть медицинский работник.

Его присутствие в помещении во время тренировок обязательно, ведь активные физические нагрузки часто сопровождают высокой опасностью получения травмы. Вы можете пригласить врача терапевта или, в случае с детьми, педиатра.

Если ваша секция небольшая, на первых порах можно пригласить бухгалтера с частичной занятостью.

Документы и лицензии

Можно зарегистрироваться в налоговой как ООО. Второй вариант – некоммерческая организация, в этом случае предусмотрены налоговые льготы. Некоммерческие организации регистрируются в местных органах юстиции.

Для этой деятельности необходима лицензия от Департамента образования. Для ее получения следует подать следующие документы:

1. Заявление от учредителя организации, его контактные данные.
2. Копии уставных документов, заверенные нотариусом.
3. Свидетельство о регистрации (налоговая или отдел юстиции).
4. Штатное расписание.
5. Сведения о тренерах (контактные данные, документы об образовании).
6. Заверенная копия договора об аренде помещения или документы, подтверждающие право владения.
7. Заверенная копия договора об аренде помещения или документы, подтверждающие право владения.
8. Сведения о запланированной численности посетителей секции.
9. Разрешение от пожарного надзора.
10. Разрешение от СЭС.

В зависимости от местных особенностей могут понадобиться и другие разрешения. Об этом следует узнать заранее. Заявление рассматривается в течение 20-и дней, но возможны варианты.

Маркетинг

Открытие детской спортивной секции лучше запланировать на начало учебного года. Это лучший период для максимального заполнения зала юными спортсменами. Отлично работают проверенные методы – объявления в школах и развивающих центрах, поликлинике и других местах, которые массово посещают дети и их родители.

Используйте ресурсы сети Интернет. Создайте сайт-визитку, расскажите в нем о достижениях ваших тренеров, разместите качественные фото зала и занимающихся детей. Отлично работают эффектные кадры соревнований.

Для родителей важна занятость и безопасность детей, предоставьте им гарантии, лицензии и полную информацию, позволяющую развеять любые сомнения. Популяризируйте свой сайт на родительских форумах, местных площадках, в социальных сетях. Параллельно необходимо вести просветительскую деятельность и рассказывать о своих видах спорта.

Закажите интересные статьи о влиянии активного образа на здоровье, предлагайте родителям лекции. Если вы знакомы с выдающими спортсменами, пригласите их для показательных выступлений для жителей города. Можно организовать соревнования или выступить спонсором массового спортивного праздника.

Побеседуйте с директорами школ, возможно, вы сможете заключить взаимовыгодное сотрудничество. Замечено, что успех и стабильную прибыль имеют те спортивные клубы и секции, которые принимают активное участие в социальной жизни города.

Нельзя ограничивать работу с детьми только отведенным по штатному расписанию временем тренировок.

Организовывайте соревнования, выезды на природу на выходные. Активно привлекайте к жизни клуба родителей, расширяйте спектр услуг новыми видами спорта и различными возрастными категориями.

Рентабельность

На доходы влияет множество факторов. Отлично работают скидки для тех, кто приобретает месячный абонемент. Средний показатель выхода на окупаемость выглядит следующим образом:

• Стартовые расходы на ремонт и приобретение спортивного инвентаря – минимум 250 000 рублей.
• Заработная плата сотрудников – от 40 000 рублей в месяц.
• Аренда и текущие расходы на содержание помещения – от 5 000 рублей в месяц.
• Средний уровень рентабельности – 30%.

При подобных исходных данных ваша секция должна приносить чистый доход в размере 25 000-30 000 рублей в месяц.

При нормальной загруженности зала и грамотной маркетинговой политике выход на окупаемость достигается через 2-2,5 года.

Резюме

Организация спортивной секции для детей требует больших усилий и значительных материальных вложений. Но при грамотном маркетинге и высоком уровне услуг эта сфера может приносить ощутимую прибыль.

Источник: http://businessmens.ru/article/idea/ideya-biznesa-kak-otkryt-shkolu-po-futbolu-dlya-detey

7 способов «Как заинтересовать родителя купить услуги детского центра»

Приведенные в статье технологии испытаны на реальных клиентах, в реальном детском центре и продолжают приносить беспрерывный поток родителей, покупающих услуги детского центра.

Для кого будет полезна эта статья:

• для руководителей детского центра
• для управляющего детским центром
• для администратора детского центра
• всем специалистам по продажам, предпринимателям продающим самостоятельно
• всем кто не знает, как продавать
• всем, кто хочет этому научиться
• всем, кто хочет улучшить свои навыки в продажах

Многие считают, что ключевым в продажах это знание продукта и доскональное понимание рынка. Безусловно, без этого никуда. Но давайте копнем глубже. Чтобы дойти до этого этапа вам нужно заинтересовать собеседника, желательно — проявление интереса к вам. Как в той «формуле-шпаргалке» для маркетологов «AIDA», сначала нам необходимо внимание (attention), а потом интерес (interest). Вот так это работает. И в продажах тоже.

Как часто вам встречались ситуации, когда начиная представляться клиенту, он просто кидал трубку. Без объяснений. Вы уже настроились на презентацию услуг, полны вдохновения, а в ответ слышите гудки, и в итоге разъединение… Либо – представились: «Здравствуйте, меня зовут Екатерина, я администратор талант-клуба «Тотоша».

Потом начинается стандартный текст из серии «Ольга, у меня для Вас отличное предложение, у нас в ближайшее время будут проходить новогодние утренники…» и дальше понеслась душа в рай с типичным «менеджерским» текстом.

Клиент слышит текст на 2 минуты и в ответ говорит: «ой, не надо», «спасибо, ничего не нужно», «у меня нет времени», «перезвоните»…

Не очень приятное чувство. Правда? И как после такого могут не опускаться руки?

Когда-то и мне приходилось с таким сталкиваться. Но к счастью, придумывать велосипед уже не нужно, есть множество технологий и практических приёмов, позволяющих избежать таких ситуаций. Вы сможете по максимуму включить вашего собеседника в разговор, заинтересовать, а главное – донести цель вашего звонка.

Начнем с основополагающего. Первая причина – отсутствие цели звонка

Как бы странно это не звучало, но у вас всегда должна быть цель звонка. Максимальный фокус.

Состояние только здесь и сейчас. Вы должны четко понимать, что вы сейчас делаете, и к чему вас это приведет. Зачем звоните клиентам и что вам от них нужно. Как только выясните это для себя – уверенность и цель звонка гарантирована.

Вторая причина – желание «впарить» и продать

Мысли только об одном – лишь бы купил.

С таким подходом хорошие сделки не заключаются. Помните, вербалика и невербалика передает информацию в вашей голове напрямую клиенту. Он чувствует абсолютно всё и в любой момент может прекратить общение с вами.

Как от этого избавиться?

Подумайте про то, какую пользу дает услуга, которую вы продаете. Каждый раз, набирая номер или приглашая родителей на пробное занятие, помните про эту пользу. В первую очередь – вы решаете проблему клиента. Почти  как врачи, даете рецепт, волшебную таблетку.

Сместите понятие «впарить, продать» – на «помочь, решить задачу».

Третья причина, и по совместительству моя любимая – вы скучны

Кому-то может показаться, что у меня радикальный подход, и количество критики в этой статье среднестатистического менеджера по продажам зашкаливает. Давайте смотреть правде в глаза. Разве вам интересно слушать скучного, ничем не отличающегося от остальных менеджеров, человека, который звонит с предложением купить у него годовую подписку на журнал «Натали»?

Либо вам нужно что-то менять в себе, либо меняйте работу. Продажи не для вас.

Специалист по продажам – это уверенный, полон харизмы, изобретательности и энтузиазма человек. В этом вам поможет книга Фрэнка Беттджера «Вчера неудачник — сегодня преуспевающий коммерсант».

Четвертым пунктом нашего познания будет — паралингвистика

Она прямо «musthave» в общении с клиентами. С помощью нее можно задать темп, тембр речи, интонацию, паузы, звонкость, громкость, артикуляцию звуков.

Без нее никак. Работая над паралингвистикой – вы улучшаете навыки общения. Потому что на 60% важно как вы говорите, а не что вы говорите.

Пятая ошибка — ваша собственная боязнь клиента и боязнь отказа

Большинство людей боятся заговорить с незнакомцами, а тем более получить слово «нет». Есть простой способ избавиться от этого страха.

Можете взять любые желтые страницы или базу «которую не жалко» и совершить порядка 30 звонков приблизительно с таким текстом: «Добрый день Михаил, меня зовут Екатерина, я недавно работаю администратором и очень боюсь разговаривать с клиентами, могли бы вы помочь мне побороть этот страх и прямо сейчас послать меня куда подальше?»

Вы даже не представляете какой потрясающий эффект дает данное упражнение. Решаете сразу все задачи.

Шестая причина – неправильное представление и сложный непонятный текст разговора

Под неправильным представлением имеются ввиду штампованные фразы приветствия с клиентом. Придумайте оригинальные слова, то, что заставит клиента почувствовать заинтересованность, включенность. Он услышит что-то нестандартное. Возможно, это будет ассоциация с чем-либо.

Не нужно усложнять. Говорите максимально понятно и просто. Если вам нужно объяснить по какому поводу звоните, сделайте это и интересно и просто. Клиент должен включиться и понять, кто ему звонит и зачем.

Седьмая причина — нехватка в разговоре техники активного слушания с вашей стороны

Чтобы ваше слушание превратилось в активное, необходимо следовать нескольким советам:

1. Поощряйте собеседника. Выражайте интерес, используйте нейтральные слова не выражающие оценку. Избегайте критики.

Используйте: Ага, Угу, да, я понимаю, и др. Поможет также дословный повтор одного-двух слов собеседника.

1. Прояснение. Помогает прояснить сказанное, уточнить, получить больше информации. Задавайте вопросы. Переформулируйте услышанное не совсем точно, чтобы говорящий продолжил объяснение.

Когда, как это случилось? Правильно ли я поняла что….? Насколько я поняла, это…. Я услышала…

1. Переспрашивание. Тут нужно показать, что вы слушаете и понимаете суть изложенного. Также вы проверяете собственное понимание. Переспрашивайте, по-своему формулируя основные предложения и факты.

Т.е, вы бы хотели, чтобы… Не так ли?

1. Эмпатия. Показать, что вы понимаете чувства другого человека. Предоставить человеку возможность услышать о его чувствах со стороны.

Вы кажется расстроены этим фактом…?

1. Выражение сопереживание. Признаем значимость и выразить уважение к чувствам и переживаниям другого человека. Признаем важность проблем собеседника.

Я ценю ваше стремление разрешить эту проблему… Я разделяю вашу озабоченность данным вопросом…

1. Подведение итогов. Указать на наличие прогресса в разговоре. Свести воедино основные идеи и факты. Создать основу для дальнейшего обсуждения. Тут необходимо заново сформулировать основные идеи и чувства.

Правильно ли я поняла, что…? В итоге, можно сказать что… Давайте подведем итог…

Источник: https://biz.totosha.kiev.ua/2016/02/kak-zainteresovat-roditelya-kupit-uslugi/

Кружковая работа в детском саду: логопедический, оригами, танцевальный и другие кружки, план, программа, организация в соответствии с ФГОС

На формирование личности дошкольников оказывает влияние не только основное образование, но и факультативное. Всевозможные секции уже давно являются неотъемлемой частью образовательного процесса в ДОУ.

С каждым годом количество кружков и студий увеличивается, но несмотря на их разнообразие, они похожи между собой по реализуемым задачам и методам организации.

Грамотно организованная деятельность кружка в детском саду позволит ребятам овладеть полезными навыками и развить творческий потенциал.

Значимость кружковой работы в ДОУ

Кружок в детском саду — неформально объединённая группа, образующаяся на основе интересов и предпочтений детей и пожеланий родителей. Материалы, используемые в работе, превышают требования ФГОС, поэтому кружковые группы относятся к дополнительныму образованию в детском саду.

Кружки выполняют несколько функций:

• Образование. Ребёнок получает дополнительные знания и развивает определённые навыки в интересующей его области.
• Воспитание. Работа в кружке развивает у детей коммуникативные навыки, социально адаптирует, воспитывает культуру поведения.
• Коррекция и развитие. Занятия в кружках улучшают способности ребёнка или же корректируют их развитие при некоторых отклонениях (например, логопедический кружок).

  Кружковая работа помогает раскрыть творческий потенциал детей

Если ребёнок посещает занятия кружка с увлечением, то одно это уже создаёт для него ситуацию успеха, а значит, повышает самооценку.

Кружковая работа может осуществляться для различных целей:

• Повышение знаний и умений в определённой области или же их компенсация.
• Ознакомление с материалом, не рассчитанным для изучения в обязательной программе.
• Формирование социальных навыков.
• Творческое развитие.

При создании того или иного кружка воспитатель должен учесть:

• интересы в группе;
• возраст детей;
• время нагрузки на ребёнка.

Виды кружков в детском саду

Вся кружковая работа делится на 4 направления:

• Художественно-эстетическое развитие — реализация творческого потенциала воспитанников.
• Познавательное развитие — удовлетворение интересов и любознательности детей.
• Физическое развитие — приобретение опыта двигательной активности, привитие ЗОЖ.
• Социально-личностное развитие — совершенствование коммуникативных навыков, социальная адаптация.

Кружки по изобразительному искусству

Рисование развивает память, внимание, мелкую моторику, учит мыслить образами, расширяет воображение. Кружок художественного рисования, знакомящий детей с нетрадиционными техниками рисования, подойдёт как для младших групп, так и для ребят постарше. Педагог может экспериментировать с показом разных техник ребятам, учитывая их интерес.

Рисование — одно из самых любимых детских занятий

В процессе изобразительной деятельности ребёнок знакомится с различными объектами и запоминает их величину, форму, цвет, то есть развивает зрительное восприятие.

В возрасте 3–4 лет у ребёнка только начинают формироваться представления о предметах, поэтому в процессе рисования дошкольники не могут уловить многие детали, но зато активно экспериментируют с цветом. Подойдёт:

• рисование ладошками,
• рисование пальчиками,
• рисование нитками,
• печать поролоном,
• набрызг.

Для развития мелкой моторики очень полезна лепка. Аппликация поможет развивать восприятие детей.

Занятия лепкой развивают мелкую моторику, а значит, и речевые способности дошкольника

В средней группе дети очень любят мастерить. В этом возрасте детям будут интересны занятия по работе с бумагой и картоном, пластилином, тканью, различными природными материалами:

• оригами;
• аппликация;
• рисование нитью;
• монотипия;
• отпечатки листьев;
• печать пластилином;
• рисование ватными палочками;
• рисование воском.

Полноценное общение со сверстниками является важным фактором формирования гармоничной личности старшего дошкольника. Работа в коллективе приобщает детей уважать интересы других, воспитывает организованность, волевые качества, коммуникативную культуру. В старшем возрасте уже можно использовать более сложные техники:

• рисование мыльными пузырями;
• рисование мятой бумагой;
• кляксография («Каляка-маляка»);
• граттаж;
• пластилинография («Пластилиновая ворона»).

Фотогалерея: нетрадиционные техники изобразительного искусства

Рисование ладошками является простым в исполнении и подойдёт для самых маленьких воспитанников Монотипия позволяет получить целостную картину методом зеркального отпечатка нарисованной половины С помощью кляксографии можно создавать очень выразительные композиции Рисование мыльными пузырями развивает творческие способности детей, а также артикуляцию Техника рисования ватными палочками хорошо подойдёт для создания зимних пейзажей Картины, выполненные в технике граттаж, требуют большой внимательности, поэтому подойдут для ребят старшей группы Пластилинография помогает создавать объёмные картины

Музыкальные кружки

Кружки по музыке приучают ребят к культуре, воспитывают вкус, способствуют развитию творческих способностей. Пение — основной вид музыкальной деятельности в детском саду. Вокальный кружок помогает развивать слух, память, чувство ритма, способствует развитию речи.

В младшем возрасте дети могут ещё не воспринимать слова песни и их смысл, но уже тонко чувствуют мелодию, ритм. В таком возрасте ые связки тонкие, короткие, поэтому требуется бережное отношение к детскому голосу. Песни должны быть простыми в исполнении, понятными по образам.

В средней группе у ребят увеличивается словарный запас, расширяется музыкальный кругозор, улучшается артикуляция. В старшей группе у детей формируется определённый музыкальный опыт, но ой аппарат по-прежнему слабый, ранимый.

Упражнения на дыхание и артикуляцию усложняются, требуют большего внимания.

Музыкальный кружок развивает слух и чувство ритма у детей

Регулярные занятия музыкой оказывают благоприятное влияние на развитие интеллектуальных способностей.

В вокальном кружке используются следующие средства:

• Техническое оборудование:
  • магнитофон,
  • фотоаппарат,
  • видеокамера.
• Музыкальные инструменты.
• Информационные средства:
  • книги,
  • брошюры,
  • картинки,
  • ноты.

Познавательная деятельность

Познавательные кружки развивают любознательность и мотивацию к обучению, расширяют кругозор. В младшей группе можно организовывать кружки по опытно-экспериментальной деятельности: «Маленькие исследователи», «Разноцветный мир», «Юные исследователи», в которых дети могут ознакомиться со свойствами песка, камня, воды.

В средней группе полезно вводить занятия с углублением в определённые сферы: «Занимательная математика», «Окружающий мир», «Экология». В старшей группе изучаемый материал усложняется и расширяется (например, «Юный фокусник»).

Физическое развитие

Кружки, помогающие в приобретении опыта в двигательной активности, развивающие понятие ценности здорового образа жизни, безусловно, нравятся детям.

Кружок «Если хочешь быть здоров» предполагает обладание навыками гигиены в игровой форме, приучение к здоровому образу жизни. Детям необходима двигательная активность. Футбольный кружок, кружок бадминтона и т. п.

в игровой форме помогут развить у детей координацию, получить эмоциональную разгрузку. Кружок по плаванию будет полезен для правильного физического развития дошкольников.

Занятия в физкультурном кружке заряжают ребят бодростью и хорошим настроением на весь оставшийся день

Отчёт о работе кружка в ДОУ

Отчёт о проделанной работе в кружке является обязательным документом в системе дошкольного образования. Обычно преподаватель представляет его в конце года. Указывается цель создания кружка и его задачи. Например, кружок «Умелые ручки» в старшей группе ДОУ имеет цель раскрыть творческий потенциал детей, привить любовь к изобразительному искусству.

Были поставлены следующие задачи:

• Развитие творческого мышления у детей.
• Развитие мелкой моторики рук.
• Развитие навыков работы с различными материалами.
• Воспитание аккуратности, самостоятельности.

Дети, работая в коллективе, учатся ценить собственный труд и оценивать работы других. Развивается социальная адаптация, умение работать в группе. На каждом занятии ребятам сообщалась информация о представляемых материалах, работе с ними.

Родители были ознакомлены с работой кружка и помогали в его организации: покупали необходимые материалы, корректировали работу детей. Работы, сделанные воспитанниками, были подарены родителям или ребятам в группе на различные праздники: Новый год, 8 Марта, 23 Февраля, День матери.

Занятия проводились раз в неделю по 25–30 минут.

Использовались разные формы проведения занятий:

• беседа,
• рассказ преподавателя,
• подготовка к работе,
• изготовление произведений,
• выставка работ,
• дарение.

В конце года дошкольники научились:

• работать с бумагой;
• работать с ножницами и клеем;
• планировать работу, озвучивать свои идеи;
• изготовлять поделки из бумаги для подарка;
• реализовывать творческие задумки.

Фотогалерея: фотоотчёт о работе кружка «Умелые ручки» в старшей группе детского сада

В коллективе дети учатся уважать свои интересы и других ребят Работа с клеем, бумагой и ножницами развивает мелкую моторику рук При создании работ дети включают свою фантазию, тем самым разивая творческое мышление При работе с мелкими деталями необходимо проявлять аккуратность и внимательность Свою работу ребёнок может преподнести в подарок родителям, воспитателю или ребятам в группе Выставка готовых работ является важным моментом, помогающим детям обрести уверенность в себе

В зависимости от предпочтений ребят, рекомендаций родителей и возможностей дошкольного учреждения можно создать любой кружок в детском саду. На дополнительных занятиях дошкольники смогут получить новые знания, полезные навыки и положительные эмоции, повысить самооценку и развить творческие способности.

Источник: https://melkie.net/metodicheskie-razrabotki/kruzhkovaya-rabota-v-detskom-sadu.html