Сертификат о прохождении обучения
А зачем вообще люди стремятся получать всякого рода документы?
Основная мотивация для применения такого подхода следующая — полученный документ о прохождении курсов повышения квалификации (диплом, свидетельство, сертификат и т.д.) можно предъявить при трудоустройстве на новую работу. Такие «документы» чаще всего именно за этим и получают. Другое дело, что далеко не все люди ясно себе представляют реальную ценность подобных документов.
Пытаясь добавить лишний пункт в своё резюме, многие оценивают наличие свидетельства об окончании учебных курсов по принципу «если есть, то в любом случае хорошо». На самом деле это не всегда так. Дело в том, что документы об образовании бывают разные и ценность в глазах Вашего потенциального работодателя имеют различную. Этот вопрос я разберу несколько позже.
Другой причиной, по которой большинство пытается всеми правдами и неправдами раздобыть очередной диплом, может быть неуверенность в себе. Я специально выделил жирным, чтобы подчеркнуть важность момента.
Дело в том, что для неуверенных в себе людей присутствие документа, подтверждающего наличие у них каких-то знаний или навыков, компенсирует реальное неумение (или недостаточное умение) этими знаниями/навыками пользоваться.
Сомневаетесь? А напрасно. Здесь вступает в силу психология ученика и влияние общественного мнения. То есть мы часто считаем, что «если у человека есть диплом, значит знания в голове у него тоже есть».
Ну а раз так думает большинство, то со временем в обществе возникает направление, при котором человек стремится получить прежде всего документ об образовании, а не само это образование.
Получив же заветный диплом, он успокаивается, считая что теперь его «знания/умения» подтверждены.
Есть вопросы по обучению? Закажите бесплатный звонок artemvm.info_4f4047a6144124b8b16c17d8d8a1f23a
Заметьте:
Вы либо стремитесь получить знания и опыт, либо хотите получить от третьих лиц подтверждение того, что эти знания и опыт у вас есть.
Если второе для вас важнее первого, то зачем вообще ходить на занятия?
Ну и в-третьих, пожалуй, всякие там сертификаты об окончании курсов (и не только курсов) получают как эквивалент чека или товара. Непонятно? Очень просто. Когда вы проходите обучение, то, как правило, платите за это. А поскольку вы платите, то хотите что-то получить взамен, как при покупке товара.
А как же знания? Ах знания… Ну это то, что и потрогать-то нельзя. Большинству людей обязательно нужно подтверждение того, что не зря потратили деньги. То есть в данном случае сертификат курсов выступает в роли своего рода кассового чека, подтверждающего не только сам факт затрат, но и как-бы их результат. Ну-ну…
Для примера, давайте представим себе другую ситуацию, когда вам НЕ нужно платить за обучение. К примеру, ваш друг чему-то вас научил, показал как что-то делать и так далее. Денег он, конечно, с вас не взял. Вопрос: почему в такой ситуации вам не нужен диплом/сертификат? Мало времени потратили? Так ведь есть курсы из одного-двух занятий…
Дело тут, как я уже говорил, просто в цене вопроса. Если цена ноль (в деньгах), то и подтверждения оказания услуги вроде как и не нужно. Задумайтесь-ка над этим, когда будете оплачивать очередные «курсы с дипломом».
А что вообще выдают по окончании учебных курсов?
Смотря что за курсы. Можете ещё раз посмотреть на картинку в начале статьи.
С одной стороны, все справки, дипломы и прочие сертификаты можно условно поделить на две группы: документы так называемого государственного образца и все остальные. К документам первой группы доверие естественно выше, поскольку они выдаются учебными заведениями, прошедшими государственную аттестацию, и получившими образовательную лицензию.
Однако, как и всегда, сведения о лицензии, указанной на документе об образовании, сами по себе ещё ничего не значат.
Встречаются случаи, когда организация имеет все лицензии и при этом представляет собой офис метр на метр, а условия обучения оставляют желать много лучшего.
А ведь именно наличие лицензии даёт право выдавать документы «государственного образца». Тем не менее факт наличия у фирмы лицензии всё же некоторый плюс.
Вот вам образец свидетельства об окончании курсов. Степень презентабельности бывает разная — смысл один и тот же (много их видел).
Есть вопросы по обучению? Закажите бесплатный звонок artemvm.info_4f4047a6144124b8b16c17d8d8a1f23a
С другой стороны, документы об окончании курсов можно также поделить на те самые «дипломы/сертификаты/свидетельства». Вроде бы «диплом» звучит солиднее и даже как-бы подразумевает сдачу экзаменов. Впрочем, подразумеваться всё это может только в голове у вас или владельца образовательной фирмы. На деле всё может быть совсем не так.
По моему мнению, если говорить о различиях в названии документа об окончании проф. курсов, то тут нет особой разницы.
Кстати говоря, когда я преподавал 1С в учебном центре, то во время занятий меня иногда спрашивали, будет ли у нас экзамен по окончании обучения. Вообще-то с экзаменами действительно интереснее, да и слушателей это как-никак побуждает заниматься. Но экзаменов не подразумевалось, как и в абсолютном большинстве учебных центров.
Тем не менее, имел место интересный эффект. Мне нравилось в ответ на вопрос «экзамены будут?» сделать слегка удивлённое лицо и спросить: «Хотите экзамены? Можно организовать!» Эффект просто потрясающий. А именно: все ВСЕГДА сразу же говорили «НЕТ, не нужно!!!»
Это, по-моему, говорит только об одном: записываясь на «курсы с дипломом по окончанию», люди, по-существу, никак не хотят подтвердить этот диплом своими реальными знаниями и опытом; есть лишь желание заплатить денег и получить бумажку. Что из этого следует и чего стоят владельцы таких «документов», читайте дальше.
Чего на самом деле стоят «курсы с дипломом»
Теперь посмотрим, насколько поможет получение подобного документа (диплома, сертификата) при трудоустройстве. Если речь идёт о чём-то серьёзном, то, конечно, соответствующий документ обязателен. Ну, к примеру, никто не возьмёт на работу врача без диплома.
Это очевидно. А вот в случае дополнительного образования совсем не обязательно подтверждать свои знания документами. Достаточно просто сказать, что Вы умеете делать. А если кто усомнится, то показать на примере — в подавляющем большинстве случаев этого достаточно.
Кроме того, при приёме на работу мало кто обращает внимание на документы, выданные никому неизвестными организациями. Поэтому если кто-то считает, что собирание различных бумажек подобного рода сильно поможет, то в большинстве случаев на практике это не так. Если же только получать документы, а в голове при этом ничего не остаётся, то это и вовсе плохо.
Хотя почему-то многие сознательно или подсознательно считают, что достаточно заплатить некоторую сумму денег и знания сами вложатся в голову. Ну и посидеть с умным видом на занятиях тоже не помешает.
Вот только практика показывает, что всё это большая ошибка, приводящая к разочарованию в обучении при попытке однажды применить на практике свои «знания», обозначенные в свидетельстве о проф.
подготовке или ином документе.
Выше шла речь о получении документов «государственного образца». Ценность остальных «сертификатов», «дипломов» и прочего, выданных неизвестно кем, и вовсе стремиться к нулю.
Не говоря уже о том, что такие «документы» может напечатать любой человек, обратившись в ближайшую типографию (и даже дизайн свой можно придумать покрасивее).
Про «небумажные», то есть электронные документы я вообще молчу, поскольку это обычная картинка, вроде той что нарисована в начале статьи.
Интересный факт:
Выше я уже упоминал, что в большинстве фирм, выдающих по окончании своих курсов всякие сертификаты, для получения такового вовсе не требуется сдавать какие-либо экзамены. То есть, тот кто записался и заплатил за обучение в любом случае получит документ, даже если вообще занятия не посещать.
И потенциальному работодателю об этом прекрасно известно!
Вот почему не стоит особо надеяться на магию бумажек. Кстати, следует с осторожностью относиться к вписыванию наличия таких «образовательных» документов в своё резюме.
Важно!
если вы не уверены в своём умении и есть опасения, что работодатель может захотеть убедиться в ваших знаниях (с учётом предыдущего абзаца подобное желание вполне оправдано), то лучше не писать вовсе или выбрать более доверчивую компанию для трудоустройства.
Если же уверены в себе, то всё OK, пишем и радуемся эффекту «я дипломированный специалист».
А как насчёт получить сертификат 1с?
Впрочем, среди «липовых» дипломов, наличие которых не значит практически ничего, есть и хорошие исключения. Например сертификаты, выданные ЦСО фирмы 1С, достаточно высоко ценятся при приёме на работу. Решающим фактором может и не станет, но плюсом безусловно будет. Хотя на практике сертификаты 1С обычно получают программисты, а не обычные пользователи.
Кроме того, в отличие от обычных учебных курсов, для получения сертификата в ЦСО 1С необходимо сдать экзамен. Причём сдавать нужно по принципу «не сдал — свободен». Учитывая отношение к сдаче экзаменов большинства посетителей курсов (как я писал выше), а также отношение к образованию как к покупке товара, далеко не все хотят эти самые экзамены сдавать.
Ну а уж если кто сдал, то вот вам и сертификат 1С. Их много всяких есть, но смысл у всех примерно одинаков. Если интересно, списки существующих сертификатов смотрите на сайте фирмы 1С.
И, наконец, ещё одно небольшое рассуждение на данную тему. К примеру, человек записался на курсы «Пользователь компьютера» и получил соответствующий сертификат. Если задуматься, то профессии «пользователь ПК» вообще не бывает в принципе. Стоит задуматься?
Так что получать документы или нет, каждый должен решить сам для себя. В любом случае можно будет повесить на стенку в рамочке и хвастаться перед друзьями.
Есть вопросы по обучению? Закажите бесплатный звонок artemvm.info_4f4047a6144124b8b16c17d8d8a1f23a
Источник: //artemvm.info/article/chto-daet-diplom-ili-sertifikat
Как выдавать сертификат об обучении?
Здравствуйте, Александра
Источник: //rzv74.ru/sertifikat-o-prohozhdenii-obucheniya/
Можно ли выдавать сертификат об обучении без лицензии
Бесплатная консультация по тел. 8 (800) 000-00-00 доб. 406
1 сентября 2013 г. в России вступает в силу новый закон «Об образовании». До этого момента мы ориентируемся на действующий сейчас Федеральный закон РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ.
Немного истории
За последние 20 лет законы об образовании неоднократно «перекраивали».
Образование в новой России регулировалось законом «Об образовании», который был принят в июле 1992 г. Это был документом переходного периода и в нем продолжали действовать некоторые нормы советского времени.
Чуть позже, в 1996 г., вышел и другой закон — «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Для своего времени этот документ считался весьма прогрессивными: образовательные учреждения получили свободу, избавились от «штампованных» советских программ.
С 2002 г.
Важно
Краткое содержание
- Может ли ИП выдавать сертификаты о прохождении курсов, не имея лицензии?
- Какой срок действительности у сертификата о прохождении курсов вождения?
- Свидетельство о прохождении курсов
Вопросы
1. Может ли ИП выдавать сертификаты о прохождении курсов, не имея лицензии?
1.1. Здравствуйте. В настоящее время для прохождения обучения необходима лицензия, однако на некоторые курсы не требуется лицензия, где количество часов немного.
2.
Какой срок действительности у сертификата о прохождении курсов вождения?
2.1.
8.1. Здравствуйте! Если Вы сами будете заниматься обучением без найма работников, то лицензия на образовательную деятельность Вам не нужна (п. 2 ст. 91 ФЗ Об образовании) — 2.
Соискателями лицензии на осуществление образовательной деятельности являются образовательные организации, организации, осуществляющие обучение, а также индивидуальные предприниматели, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность НЕПОСРЕДСТВЕННО.
Можете выдавать сертификат и ставить свою печать.
9. Я хочу обучить наращиванию ресниц двух девушек, что мне нужно для того что бы выдать им сертификат о прохождении курса?
9.1.
Им дано право устанавливать свои собственные образовательные стандарты.
Новый закон и учебные центры
В момент принятия старого закона к образованию относились как к некому обязательному процессу, который необходимо пройти всем в принудительном порядке от детского сада до института, а затем временно забыть о нем до рождения детей, которые также должны будут пройти этот путь. Сегодня отношение к образованию значительно изменилось, изменилось и само устройство образовательной системы.
Быстрый темп жизни и развития общества требуют от россиян постоянного пополнения своей базы знаний и развития приобретенных навыков.
Во многих компаниях уже считается неприличным в течение длительного периода времени не посещать какие-либо тренинги. Да и сами сотрудники понимают, что останавливаться в профессиональном развитии опасно – так можно быстро потерять ценность на рынке труда.
Можно ли выдавать сертификат об обучении без лицензии по выпечке
Кроме того, старый закон полон внутренних противоречий, в нем есть дублирующие нормы. Многое носит декларативный характер. По мнению экспертов, существующие законы устарели и перестали соответствовать преобразованиям в стране, особенно после вступления России в Болонский процесс.
Несколько лет назад было решено создать принципиально новый, интегрированный закон, в который бы вошли все поправки, накопившиеся за последние годы.
В результате рабочая группа под руководством Минобрнауки подготовила первый вариант закона «Об образовании в Российской Федерации». Исходный текст был опубликован в мае 2010 г. Отредактированный вариант законопроекта решено было открыть для общественного обсуждения на сайте zakonoproekt2010.ru.
В результате обсуждение документа растянулось на несколько лет.
31 декабря 2012 г., спустя почти три года, новый закон был официально опубликован.
Можно ли выдавать сертификат об обучении без лицензии в рк
В силу он вступит, как уже говорилось выше, 1 сентября 2013 г.
Зачем нужен новый закон?
Сегодня в стране идет реформа системы образования, меняются подходы к обучению, возникают новые формы и технологии. Как и любой законопроект, он вводит новые понятия, меняет правовые статусы участников и заставляет нас жить по-новому. Отметим, что вступление нового закона, прежде всего, обусловлено новыми реалиями жизни россиян.
Действующий в данный момент закон устарел и не отражает многих особенностей современного учебного процесса, старая трактовка понятия «образование» уже слишком узка для нашего общества. И новый закон должен обеспечить всем этим изменениям юридический фундамент.
Кого касается новый закон об образовании?
Новый закон касается всех организаций, в которых происходит передача знаний от преподавателя к ученикам (студентам, слушателям).
Внимание
Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность осуществляется в соответствии с
Статьей 48 Закона Об образовании
. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность
1. Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся получением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.
Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не лицензируется.(в ред. Федерального закона от 08.12.2003 N 169-ФЗ)(см. текст в предыдущей редакции)
3. Незарегистрированная индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не допускается.
Физические лица, занимающиеся такой деятельностью с нарушением законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Это может быть сертификат или какой другой документ, но он не должен быть документом об образовании и (или) квалификации.И еще получила сертификат сама от школы красоты, где написано без права преподавания? (т.е. я не имею права преподавать?), за чем это писать? Любовь
Скорее всего эта запись означает то, что Вас не смогут принять на работу в качестве преподавателя данной профессии в государственное или муниципальное образовательное учреждение.
В соответствии с законом «Об оразовании в РФ» (ст. 32) индивидуальные предприниматели осуществляют образовательную деятельность по основным и дополнительным общеобразовательным программам, программам профессионального обучения.
Спрос рождает предложение и вот уже на рынке множество тренинговых компаний разных форм собственности предлагают курсы и тренинги на любой вкус.
Самообразование уже давно стало модным, и многие расценивают получение новых знаний, как интересный способ проведения досуга.
Курсы мыловарения, макраме и вязания, гончарные мастерские, уроки рисования и плетения кос, занятия по фэн-шую и женским практикам – за последние годы не просто вырос, а сформировался почти с нуля огромный рынок.
Ведь раньше, в советское и постсоветское время, подобный сегмент образования был представлен лишь кружками для школьников по художественной гимнастике и шитью мягких игрушек.
Теперь почти все взрослое население обязательно посещает какие-нибудь курсы.
Появился и новый сегмент «образование как развлечение», в котором представлены лекции, проводимые в кафе, мастер-классы как шоу или концерт и т. д.
- В основном он коснется сферы государственного образования: большое место в нем отводится ВУЗам, школам, ЕГЭ и т. п.
- Однако само понятие «образование» существенно расширено, т. к. новые реалии требуют новой законодательной базы: в России появилось множество курсов и мастер-классов для самообразования взрослых и детей.
- Также затронут вопрос о дистанционном и электронном обучении.
- По новому закону организации, занимающиеся общим и профессиональным образованием, а также курсы повышения квалификации обязаны иметь лицензию и могут выдавать сертификаты государственного образца.
б) индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, в том числе в области профессиональной подготовки.
Таким образом, вы можете либо заключать с данными лицами трудовой договор с заключением ученического договора, и тогда можете осущестлять как юридическое лицо (безусловно, прежде придется зарегистрировать это юридическое лицо, например, в форме ООО) профессиональное обучение своих работников, предоставляя им все гарантии, предусмотренные ТК.
Либо, как индивидуальный предприниматель, можете осуществлять разовые лекции, стажировки, семинары, не сопровождающиеся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании (обратите внимание, что они разовые, а не систематические), либо осуществлять индивидуальную трудовую педагогическую деятельность в области проф.
«Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников».
Электронное и дистанционное обучение приравнено к традиционным очным формам.
РЕЗЮМЕ
- С 1 сентября 2013 г. в силу вступает новый закон «Об образовании».
Примерами такой деятельности являются услуги репетитора, частного преподавателя, обладающего необходимым стажем работы и образованием. Также без лицензии допускается личное ведение кружков, секций или студий, осуществляемое индивидуальным предпринимателем без привлечения дополнительных специалистов.
До введения в действие Постановления №966 получение лицензии не требовалось в тех случаях, когда в результате учебы не производилась аттестация, и не выдавался итоговый документ о полученном образовании.
Примерами подобных ситуаций являются тренинги, семинары или лекции.
Последние изменения привели к тому, что данной деятельностью можно заниматься без лицензии, но это связано с тем, что она не является образовательной.
«Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность с привлечением педагогических работников, должны получить лицензию на осуществление образовательной деятельности до 1 января 2014 г. В случае неполучения до истечения указанного срока индивидуальными предпринимателями лицензий они обязаны прекратить осуществление образовательной деятельности с привлечением педагогических работников».
Электронные и дистанционные формы обучения
Не остался незамеченным в законе и технический прогресс. Отдельная статья посвящена электронным и дистанционным формам обучения п. 1, ст.
«в Российской Федерации выдаются:
- документы об образовании и (или) о квалификации, к которым относятся документы об образовании, документы об образовании и о квалификации, документы о квалификации;
- документы об обучении, к которым относятся свидетельство об обучении, свидетельство об освоении дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, иные документы, выдаваемые в соответствии с настоящей статьей организациями, осуществляющими образовательную деятельность.»
Фраза «иные документы» теперь дает нам огромный простор. Также п.
При этом, экзамен можно пересдавать ежегодно и выбирать для поступления в вузы наиболее высокие результаты.
- Старшеклассники могут самостоятельно выбирать учебные курсы, как в своей школе, так и вне её с использованием электронного обучения. Закон установил право использовать в образовании модульные и дистанционные технологии, электронное обучение, а также сетевое взаимодействие образовательных организаций.
- Уходит в историю начальное профессиональное образование. Среднее и высшее профессиональное образование, в свою очередь, будут максимально интегрированы.
- Проект закрепил высокий статус главных российских университетов: МГУ и СПбГУ.
Источник: //avtomobilnoe-strahovanie.ru/mozhno-li-vydavat-sertifikat-ob-obuchenii-bez-litsenzii
Зачем и кому нужны сертификаты об окончании курсов
Николай Скиба, эксперт направления «Образование» Украинского института будущего, считает, что после курсов нужно забирать не сертификат, а защищённый проект и рекомендации от преподавателей или организаторов курсов. Сертификат в этой череде полезностей стоит где-то вдалеке: большой значимости у этой бумаги в рамочке нет.
Разве что по закону Украины «Про освіту», такие дипломы по идее должны признавать в государственных учебных заведениях. Только вот под «признанием» больше имеются в виду результаты. «Например, ты учишься в художественной школе и хочешь поступить в университет на художественную специальность.
В таком случае тебе нужно показать в учебном заведении портфолио, наработанное на курсах», — говорит Николай Скиба.
По его словам, четких правил о том, в какой форме нужно показывать результаты учебы, сейчас нет. Вероятно, как раз дипломы курсов смогут доказать, что ты освоил(а) навыки или теорию. Другими словами, для дальнейшей учебы дипломы с тренингов и других ивентов лучше забирать и сохранять.
И тут сразу вспоминается типичный салон красоты или средняя школа: куча дипломов, которыми увешаны стены.
Но по словам управляющей студиями ногтевого дизайна Kiskis Nails Юлии Едигаровой, развешивают сертификаты на стенах для привлечения клиентов только мастера старой закалки, которые не знают, каким должен быть хороший сервис. В beauty-сфере сертификаты ценятся не больше, чем грамота или поздравительная открытка к концу курса.
Юлия рассказала СуХаРям, что не смотрит на сертификаты, когда принимает на работу. Только спрашивает, где человек учился. А мастерство проверяет на практике, потому что после курсов не все хорошо усваивают информацию.
Управляющая фитнес-клубом «Саламандра» Инна Подзолкова говорит, что клиенты все-таки могут «клюнуть» на сертификаты фитнес-тренеров, но свое мнение о нем/ней в любом случае составят после занятия.
На собеседованиях Инна спрашивает о наличии сертификатов и образовании. Но этот вопрос является в большей степени формальным:
«У руководителя должно сложиться мнение, что потенциальный сотрудник владеет хотя бы минимальными знаниями о профессии. Если тренер без опыта работы, наличие сертификата об окончании курсов или интенсивов будет более значимым. Хотя когда наш клуб только открывался, брали тренеров без опыта работы, развивались вместе. А сейчас в приоритете опыт».
Когда приходишь устраиваться на работу после курсов
Кажется, что в IT, наоборот, сертификаты всем до лампочки.
Мы уже писали о том, что доверие к IT-курсам у работодателей невысокое, потому что из-за большого количества желающих начать карьеру программиста даже у плохих курсов полно клиентов.
HR-менеджерка IT-компании Vilmate Анна Кумбатова это подтверждает:
«В нашей компании мы, если честно, не очень обращаем внимание на сертификаты после курсов. Самое главное, как человек проявил себя во время собеседования, насколько он подкован в вопросе. Большинство местных курсов — это заработок денег, а не обучение людей».
Но не все так однозначно. Например, в маркетинговой компании Neatpeak, по словам рекрутерки Анастасии Зеленковой, на сертификаты смотрят и даже составляют рейтинг курсов. Конечно, это касается исключительно новичков:
«Становиться понятно, что человек самообучается, что ему действительно интересна эта сфера, раз он хочет в ней развиваться и готов вкладывать в это деньги.
Но мы больше смотрим не на сертификат, а на то, какие курсы они проходили. У нас уже есть внутренний рейтинг курсов, и мы понимаем, выпускники каких школ нам интересны.
Оценки и факт учебы человека в школе не проверяем, верим, так сказать, на слово».
HR-директорка IT-компании Namechimp и основательница курсов ITHunt Виктория Мусияченко считает, что физическое наличие сертификата не нужно, достаточно строчки с названием курсов в резюме.
Есть школы, которым эйчары доверяют и, наоборот, те, о которых ходит дурная слава.
Учеба на хороших курсах может стать плюсом при приеме на работу новичка, но сертификат для этого показывать не обязательно.
А вот в медицине, косметологии и массаже все строго.
Дмитрий Орленко, практикующий стоматолог и организатор курсов для стоматологов в The place of, говорит, что для врачей котируются только государственные сертификаты. Частные курсы должны обязательно получить лицензию от МОН, чтобы обучать и выдавать сертификаты. А свои курсы Дмитрий открыл в связке с Харьковской медицинской академией последипломного образования:
«Мы являемся проводником между академией и людьми, которые хотят учиться. Занятия проводят преподаватели академии, просто это происходит в более комфортных современных условиях. Они же выдают сертификаты после успешной сдачи экзамена».
По его словам, стоматологу обязательно нужно предъявлять диплом высшего образования и сертификаты с курсов, чтобы получить лицензию на частную практику.
Если вы хотите работать косметологом, без медицинского образования тоже на работу не возьмут. Управляющая салоном «Be Beauty» Наталья Чернова на собеседовании обязательно спрашивает диплом с медучереждения и сертификат с курсов.
Но, по её словам, невозможно проверить, не купил ли мастер этот сертификат, поэтому косметологу нужно ответить на дополнительные вопросы по специальности, чтобы подтвердить знания. Но после курсов можно устроиться мастером-бровистом или мастером по наращиванию ресниц.
Если специалист не работает с травматизацией кожи, медицинское образование Наталья не требует.
Массажистом после курсов, по словам управляющей салоном красоты и wellness-центром Олеси Ключник, можно устроиться в салон, где предлагают расслабляющие массажи, потому как для relax-массажей медицинское образование не требуется. А вот оздоровительные центры, которые предлагают лечебный массаж, по закону обязаны нанимать специалистов с медобразованием, если они работают по медицинской лицензии.
Косметологи и те, кто делает лечебный массаж, должны иметь мед. образование
«Если к массажисту придет человек, у которого грыжа, например, а он не знает анатомии, не знает, на какие точки нажимать, он может серьезно навредить здоровью человека. Люди без специального образования не имеют права делать лечебный массаж», — говорит Олеся.
Так, может, сертификаты выдаются вовсе не для работодателей?
Исполнительный директор Школы маркетинга и коммуникаций «Багаж» Наталья Руденко говорит, что сертификаты – это прежде всего демонстрация достижений перед самим собой и подтверждение уровня твоей экспертизы перед людьми:
«Работодатель, как правило, не спрашивает бумажку. Люди хотят демонстрировать, что они совершенствуются в профессии, уже не говоря о том, что если были крутые курсы, то хочется самому себе напомнить о том, что ты это смог и осилил».
А Виктория Мусияченко объясняет психологическую сторону вопроса: «Сертификаты — не только для красоты, это отметка о завершении определенного этапа».
Опыт команды СуХаРи
Команда СуХаРей общалась с многими разочаровавшимися выпускниками курсов и заметила повторяющуюся ситуацию: студентам становится обидно, когда сертификаты получили все, хотя реально учились и выполняли домашки только некоторые. Зачем же тогда стараться?
Команда СуХаРей с экспертами профессионального и неформального обучения считает, что сертификат должен выдаваться только за заслуги, а школа должна гарантировать, что их сертификат нельзя просто купить или «нарисовать».
На наш взгляд, для этого достаточно вести базу с номерами сертификатов, именами студентов и их оценками. Тогда можно ожидать, что уровень доверия работодателей к дополнительному образованию вырастет, и они будут обращать внимание на то, что человек учился и получил сертификат, за которым стоят знания.
Читайте больше практических советов о том, как выбирать курсы в чек-листе от Манифеста хорошей школы.
Авторка: Анна Сергиенко
Фото для главной картинки: Toni Cuenca
Рекомендуем:
Полная картина курсов по массажу в Харькове
Курсы по программированию в школах Харькова
Розповідати – ще не вчити
Перевірити навчальні курси тепер можна з Маніфестом хорошої школи
2
Источник: //sukhari.com.ua/zachem-i-komu-nuzhnyi-sertifikatyi-ob-okonchanii-kursov.html
Новый закон «Об образовании» коснется всех учебных центров
1 сентября 2013 г. в России вступает в силу новый закон «Об образовании». До этого момента мы ориентируемся на действующий сейчас Федеральный закон РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ.
Сертификаты и дипломы
Многие после посещения курсов желают получить сертификаты и дипломы, подтверждающие их знания. В прошлом законе и постановлении №174 «Об утверждении положения о лицензировании образовательной деятельности» от 16.03.2011 г.
о выдаче подобных бумаг было написано весьма туманно: «Образовательная деятельность, осуществляемая путем проведения разовых занятий различных видов (в том числе лекций, стажировок, семинаров) и не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании, деятельность по содержанию и воспитанию обучающихся и воспитанников, осуществляемая без реализации образовательных программ, а также индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не подлежат лицензированию». Так, не совсем понятно, может ли организация, не имеющая образовательной лицензии выдать сертификат о прохождении тренинга, если тренинг был меньше 72 часов и не был проведен экзамен. Это путанное положение рождало много споров.
В новом законе все расставлено по своим местам: организации, занимающиеся общим, профессиональным и дополнительным профессиональным образованием (курсы повышения квалификации) обязаны иметь лицензию, а некоторые должны пройти государственную аттестацию и аккредитацию. Соответственно, выдают сертификаты установленного государством образца.
В этой части законодательство не изменилось. А вот касательно дополнительного образования возможности выдачи разных документов существенно расширены. Во-первых, разделены понятия «документ об образовании» (дипломы, аттестаты и прочие обязательные «корочки») и «документ об обучении». Посмотрим в закон, п. 1, ст.
60: «в Российской Федерации выдаются:
- документы об образовании и (или) о квалификации, к которым относятся документы об образовании, документы об образовании и о квалификации, документы о квалификации;
- документы об обучении, к которым относятся свидетельство об обучении, свидетельство об освоении дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, иные документы, выдаваемые в соответствии с настоящей статьей организациями, осуществляющими образовательную деятельность.»
Фраза «иные документы» теперь дает нам огромный простор. Также п.
15 статьи 60 прямо говорит, что теперь мы имеем право выдавать любые документы, которые только можно выдумать: хоть грамоты, сертификаты или справки, хоть медали или шоколадки: «организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе выдавать лицам, освоившим образовательные программы, по которым не предусмотрено проведение итоговой аттестации, документы об обучении по образцу и в порядке, которые установлены этими организациями самостоятельно».
Лицензирование
Что же касается лицензирования, теперь лицензированию образовательной деятельности подлежат все (п. 18-19): «Образовательная организация – некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана;
организация, осуществляющая обучение, – юридическое лицо, осуществляющее на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности».
Также расширен спектр видов образования, по которым проводится лицензирование: «Лицензирование образовательной деятельности осуществляется по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования».
Насколько применимо такое положение закона покажет лишь опыт и практика.
Организационно-правовые формы
В старой версии допускалось только две организационно-правовых формы собственности образовательных организаций: образовательное учреждение и автономная некоммерческая организация, теперь же этот список расширен.
В новый закон введены понятия «образовательная организация» (которой, может являться только некоммерческая организация) и организация, осуществляющая образовательную деятельность. Об этих организация в п. 5 ст.
31 говориться следующее: «Иные юридические лица вправе осуществлять образовательную деятельность по программам профессионального обучения, образовательным программам дошкольного образования и дополнительным образовательным программам».
Осуществлять образовательную деятельность может и индивидуальный предприниматель, при этом если процесс обучения осуществляется предпринимателем собственнолично – то лицензии не требуется. А вот если ИП нанимает педагогов – то его деятельность уже подлежит обязательному лицензированию, вне зависимости от вида образовательной деятельности.
При этом согласно п. ст.
108: «Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность с привлечением педагогических работников, должны получить лицензию на осуществление образовательной деятельности до 1 января 2014 г.
В случае неполучения до истечения указанного срока индивидуальными предпринимателями лицензий они обязаны прекратить осуществление образовательной деятельности с привлечением педагогических работников».